Fortalecimento da Gestão Educacional em Minas Gerais: Encontro com Superintendentes

Encontro Gerencial da Secretaria de Educação

A Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG) promoveu, até esta quarta-feira (6/5), um importante encontro gerencial com os superintendentes Regionais de Ensino. O evento, que ocorreu de forma presencial no Arquivo Público Mineiro, em Belo Horizonte, teve duração de dois dias e reuniu representantes de 47 Superintendências Regionais de Ensino (SREs) de todo o estado.

O intuito desse encontro, conforme explicaram os organizadores, é alinhar diretrizes, fortalecer a gestão e aprimorar a execução das políticas educacionais que impactam a educação de milhares de alunos mineiros. Para alcançar esses objetivos, o evento contou com a presença de equipes das quatro subsecretarias da SEE/MG: Gestão de Recursos Humanos, Administração, Desenvolvimento da Educação Básica e Articulação Educacional. A abertura do encontro foi conduzida pelo secretário de Estado de Educação, Gustavo Braga.

A subsecretária de Articulação da SEE/MG, Cláudia Lara, destacou a relevância dessa reunião. “Trata-se de um alinhamento dos processos essenciais para garantir a continuidade do trabalho em prol de uma educação de qualidade. Durante o encontro, cada área da SEE/MG apresentou suas contribuições e ressaltou as questões prioritárias que devem guiar o trabalho educacional no estado”, afirmou.

Temas Abordados durante o Encontro

No primeiro dia do encontro, diversos temas relevantes foram discutidos, especialmente as avaliações realizadas no primeiro semestre de 2026, que são fundamentais para orientar o planejamento pedagógico e as ações nas escolas da rede estadual de ensino.

Em fevereiro, foi aplicada a Avaliação Diagnóstica, atingindo estudantes do ensino fundamental (do 2º ao 9º ano), ensino médio (do 1º ao 3º ano), além de turmas da Educação de Jovens e Adultos (EJA), correção de fluxo, classes multisseriadas e unidades socioeducativas e prisionais, sempre respeitando as particularidades de cada etapa e modalidade de ensino.

No mês de março, aconteceu a Avaliação de Fluência Leitora, voltada para alunos do 2º ao 6º ano do ensino fundamental da rede estadual e para os 2º e 4º anos do ensino fundamental da rede municipal. Essa iniciativa visa mapear as habilidades de leitura dos estudantes, com o intuito de subsidiar práticas pedagógicas mais direcionadas e eficazes. Neste ano de 2026, a avaliação passou a ser aplicada no início do ano letivo, reforçando seu caráter diagnóstico e permitindo intervenções mais efetivas ao longo do período escolar.

Inovações Tecnológicas na Educação

O encontro também foi uma oportunidade para apresentar iniciativas voltadas à modernização dos serviços educacionais. Um dos destaques foi o aplicativo Minha Escola MG, lançado pelo Governo de Minas. A ferramenta, que já ultrapassou 130 mil downloads nas lojas oficiais, oferece aos estudantes e seus responsáveis uma maneira prática e segura de acompanhar informações essenciais, como horários de aula, conteúdos abordados, notas, frequência e comunicados escolares.

Desenvolvido em parceria com a Companhia de Tecnologia da Informação do Estado de Minas Gerais (Prodemge), o aplicativo integra as estratégias de inovação e digitalização da rede estadual, sinalizando um avanço na gestão educacional e no acesso à informação para alunos e famílias.